Comprendre et réduire mon impact numérique Présentiel

1/ Accueil et introduction - 20mn

Présentation de la thématique, des sources des données, du déroulé de la formation et des règles de fonctionnement.

2/ Compréhension - 1h30

En équipe de 4 à 8 autour d'une table, les participant(e)s identifient puis dessinent les liens entre les cartes du jeu pour construire une véritable "Fresque".

3/ Créativité - 20mn

Les participant(e)s illustrent leurs propos et messages clés, puis choisissent un titre pour mieux s'approprier le contenu et créer un esprit d'équipe.

4/ Restitution - 20mn

Chaque équipe commente sa Fresque : son titre, ses messages clés, sa décoration, puis l'animateur.rice fait une restitution orale de la Fresque réalisée.

 5/ Action - 1h

Les participant(e)s prennent connaissance des cartes Action et échangent entre eux.elles afin de retenir les actions les plus pertinentes.

6/ Synthèse et conclusion - 30mn

Le formateur évalue si les éléments clés ont été acquis et réalise une synthèse.

Il présente les sources complémentaires d'information pour aller plus loin de la compréhension.

Il anime un tour de table de déclusion.

Comprendre les enjeux environnementaux et sociétaux du numérique.

Identifier les liens entre les usages du numérique et leurs conséquences sur l'environnement, la biodiversité et l'humain.

Identifier les actions permettant de réduire l'impact du numérique.

Ateliers collaboratifs, mises en situation, restitution.

Pédagogie active, participative et expérientielle, basée exclusivement sur des méthodes participatives et

réflexives, des outils de pédagogie ludique et un travail sur la base des cas concrets des stagiaires.

Jeux de cartes, apports théoriques.

Un accès extranet dédié par participants, comprenant les supports pédagogiques, la possibilité d'échanger avec le formateur durant la formation.

L'assistance technique est gérée par CG Formation par mail à l'adresse contact@cgformation.fr

Avant la formation : Questionnaire sur le niveau, les besoins et les attentes des participants.

Évaluation orale en cours et en fin de formation selon une grille de compétences.

Émargement.

Questionnaire de satisfaction.

• Comprendre les enjeux environnementaux et sociétaux du numérique.
• Identifier les liens entre les usages du numérique et leurs conséquences sur l'environnement, la biodiversité et l'humain.
• Identifier les actions permettant de réduire l'impact du numérique.

Inscription depuis le catalogue de formation en ligne.

Validation de l'admission une fois le questionnaire de pré-formation complété, la convention de formation signée et l'acompte de 30 % réglé (sauf en cas de subrogation).