DÉMONSTRATION
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Faire vivre les fondamentaux de l'éducation en plein air Présentiel

Dernière mise à jour : 17/02/2026

Description

Comprendre les principes de l'éducation en plein air et les bénéfices concrets pour le développement global du jeune enfant - 2h

Les fondamentaux de l'éducation en plein air en petite enfance

Les besoins fondamentaux du jeune enfant et le rôle du dehors

Les bénéfices sur le développement moteur, sensoriel, social et émotionnel

La place du plein dans le projet pédagogique en lien avec les enjeux nationaux

 

Identifier les ressources, les contraintes et les leviers de sa structure pour mettre en place des temps dehors adaptés au quotidien - 1h

Analyse de l'environnement extérieur de la structure

Prise en compte des contraintes organisationnelles et réglementaires

Identification des ressources humaines et matérielles

Lecture des besoins du groupe d'enfants et trouver les opportunité pour enlever les freins

 

Mettre en œuvre des propositions pédagogiques en plein air, sécurisées et adaptées à l'âge, au rythme et aux besoins des enfants - 2h

Exemples de situations pédagogiques en plein air
Aménagement et sécurisation des espaces extérieurs
Posture professionnelle de l'adulte en extérieur
Gestion du groupe et du temps en plein air ou à l'intérieur

 

Observer les enfants, ajuster sa posture professionnelle et faire évoluer le projet d'éducation en plein air dans la durée - 2h

Organisation d'un planning hebdomadaire structuré
Outils simples d'observation et de suivi
Intégration et collaboration des familles dans la démarche
Inscription du projet dans le projet pédagogique de la structure

Objectifs de la formation

Comprendre les principes de l'éducation en plein air et les bénéfices concrets pour le développement moteur, sensoriel, social et émotionnel des jeunes enfants

Identifier les ressources, les contraintes et les leviers de sa structure afin de mettre en place des temps dehors adaptés au quotidien de la petite enfance

Mettre en œuvre des propositions pédagogiques en plein air, sécurisées et adaptées à l'âge, au rythme et aux besoins des enfants

Observer les enfants en situation, ajuster sa posture professionnelle et faire évoluer le projet d'éducation en plein air dans le temps

Public visé

Tout public

Prérequis

Aucun

Modalités pédagogiques

Méthodes pédagogiques mobilisées :
La pédagogie active et bienveillante sera à la base de cette formation, une approche qui vous mettra dans les meilleures conditions pour vous exprimer, apprendre de nombreux outils et passer à l'action dès le lendemain, dans la sérénité, la joie et le partage.
Si l'espace et le temps le permettent, les formations seront dispensées en plein air pour profiter d'une journée ressourçante et enrichissante.
Les formations mettent au centre l'apprentissage actif des stagiaires en fonction des thèmes et du contenu, sont composées de différentes méthode pédagogiques parmi les suivantes :
1.​ Visionnage de photos et vidéos inspirantes
2.​ Ateliers pratiques
3.​ Méthode de résolution de problèmes grâce à l'intelligence collective
4.​ Apprentissage par projet
5.​ Jeux de rôle
6.​ Études de cas
7.​ Enseignement réciproque-peer education
8.​ Travaux accompagnés
9.​ Débats et discussions
10.​ Démonstrations et simulations
Toutes ces méthodes permettent aux stagiaires d'appréhender de manière active l'acquisition des connaissances, des compétences pratiques et des
compétences personnelles qui leur sont transmises, en leur permettant de donner du sens et de créer de la cohérence dans leur apprentissage.
Pour nous, il est très important qu' à la fin de la formation, vous disposiez d'une multitude d'outils et de ressources pour mettre la théorie en pratique. De plus, nous tenons à ce que vous ayez passé un moment ressourçant et agréable.

Moyens et supports pédagogiques

Bibliographie

Un accès extranet dédié par participants, comprenant les supports pédagogiques, la possibilité d'échanger avec le formateur durant la formation.

L'assistance technique est gérée par CG Formation par mail à l'adresse contact@cgformation.fr

Modalités d'évaluation et de suivi

Avant la formation : Questionnaire sur le niveau, les besoins et les attentes des participants.

Évaluation orale en cours et en fin de formation selon une grille de compétences

Émargement

Questionnaire de satisfaction

Compétences acquises à l'issue de la formation

  • Comprendre les principes de l’éducation en plein air et les bénéfices concrets pour le développement moteur, sensoriel, social et émotionnel des jeunes enfants
  • Identifier les ressources, les contraintes et les leviers de sa structure afin de mettre en place des temps dehors adaptés au quotidien de la petite enfance
  • Mettre en œuvre des propositions pédagogiques en plein air, sécurisées et adaptées à l’âge, au rythme et aux besoins des enfants
  • Observer les enfants en situation, ajuster sa posture professionnelle et faire évoluer le projet d’éducation en plein air dans le temps

Informations sur l'admission

Inscription depuis le catalogue de formation en ligne.

Validation de l'admission une fois le questionnaire de pré-formation complété, la convention de formation signée et l'acompte de 30 % réglé (sauf en cas de subrogation).

Informations sur l'accessibilité

Si vous êtes en situation de handicap ou avez besoin de conditions particulières, veillez à en informer le formateur, pour que nous trouvions ensemble les solutions adaptées dans la mesure du possible.

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