Prendre la parole en public Présentiel
Dernière mise à jour : 15/12/2025
Description
Qui parle ? (positionnement et gestion des émotions)
A qui parlez-vous (notion de cible) ?
Le message et l'objectif
La notion "d'alignement" (être convaincu pour être convaincant)
A chacun son style :
Les différents styles d'orateur : identifier son style
Le choix des mots et les techniques oratoires
Construire son discours :
La structure qui fonctionne (depuis l'Antiquité)
Les règles de base d'un échange constructif
Et "comment dire ?" :
Ancrage, mobilité et respiration
Prononciation, diction et articulation
Objectifs de la formation
Elaborer son message et structurer le contenu de la prise de parole
Améliorer son aisance à l'oral et gérer ses émotions
Public visé
Prérequis
Modalités pédagogiques
Alternance de théorie et de pratique, nombreux exercices de prise de parole. Exercices ludiques et concrets pour optimiser votre gestuelle,
votre voix et votre articulation.
Aides méthodologiques pour bâtir des discours et des powerpoints
Retour personnalisé pour chaque participant
Pédagogie active, participative et expérientielle, basée exclusivement sur des méthodes participatives et
réflexives, des outils de pédagogie ludique et un travail sur la base des cas concrets des stagiaires.
Moyens et supports pédagogiques
Un livret de formation sera fourni à chaque participant, il contient le déroulé de la formation avec la progression de la journée, les différentes séquences et contenus pédagogiques ainsi que les ressources (bibliographie, sitographie…).
Un accès extranet dédié par participants, comprenant les supports pédagogiques, la possibilité d'échanger avec le formateur durant la formation.
L'assistance technique est gérée par CG Formation par mail à l'adresse contact@cgformation.fr
Modalités d'évaluation et de suivi
Des bilans collectifs sont effectués lors de la formation afin de mesurer les écarts potentiels entre les objectifs de départ et le déroulement
effectif de la formation ainsi que l'acquisition et le transfert de connaissances. Ces bilans se matérialisent sous forme de tours de table de
questions aux participants. A l'issue de la formation, des questionnaires d'évaluation sont distribués aux participants et au formateur. Ils sont
complétés sur place. Un questionnaire à froid est envoyé quelques mois après la formation. Ces évaluations permettent de recueillir, à court et
moyen terme, des données quantitatives et qualitatives sur la réalisation de la formation, l'atteinte des objectifs et les futurs besoins en
formation.
Évaluation orale en cours et en fin de formation selon une grille de compétences
Émargement
Questionnaire de satisfaction
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Estimer et prendre en compte les attentes du public
- Elaborer son message et structurer le contenu de la prise de parole
- Améliorer son aisance à l'oral et gérer ses émotions
Formateurs
Informations sur l'admission
Inscription depuis le catalogue de formation en ligne.
Validation de l'admission une fois le questionnaire de pré-formation complété, la convention de formation signée et l'acompte de 30 % réglé (sauf en cas de subrogation).