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Prévenir les violences sexistes et sexuelles et les violences pédagogiques dans le secteur de l'art dramatique Présentiel

Dernière mise à jour : 04/11/2026

Description

Définir les violences sexistes et sexuelles - 2h

Comprendre les mécanismes différentiels
Identifier les stéréotypes de genre
Identifier les points de risques du secteur (inégalités, représentativité) 
Définir le conflit et la violence, le continuum des violences
Le cadre légal des violences sexistes et sexuelles (VSS)
Les obligations des organisations - de l'employeur

 

Prévenir les violences pédagogiques - 1h30

Comprendre les origines des violences
Identifier les points de risques du secteur
Qualifier et définir les violences pédagogiques
Différencier stress et harcèlement
Les obligations de l'organisation
Le dispositif de signalement

 

Réagir et écouter les violences - 30 min

Cas pratiques d'écoute
Ecoute et réaction - posture de l'enseignant

Objectifs de la formation

Comprendre le socle légal

Comprendre les points de risque

Trouver collectivement des pistes d'amélioration pour fluidifier les relations entre élèves et corps enseignant

Public visé

Artistes enseignants (comédie, mise en scène, danse, composition, voix)

Prérequis

Aucun

Modalités pédagogiques

Exposé oral
Textes à trou, jeu des erreurs, dessin, questions de culture générale artistique, travaux en petits groupes, cas pratiques

Pédagogie active, participative et expérientielle, basée exclusivement sur des méthodes participatives et réflexives, des outils de pédagogie ludique et un travail sur la base des cas concrets des stagiaires.

Moyens et supports pédagogiques

Support Powerpoint

Un accès extranet dédié par participants, comprenant les supports pédagogiques, la possibilité d'échanger avec le formateur durant la formation.

L'assistance technique est gérée par CG Formation par mail à l'adresse contact@cgformation.fr

Modalités d'évaluation et de suivi

Avant la formation : Questionnaire sur le niveau, les besoins et les attentes des participants.

Évaluation orale en cours et en fin de formation selon une grille de compétences

Émargement

Questionnaire de satisfaction

Compétences acquises à l'issue de la formation

  • Comprendre le socle légal
  • Comprendre les points de risque
  • Trouver collectivement des pistes d'amélioration pour fluidifier les relations entre élèves et corps enseignant

Informations sur l'admission

Inscription depuis le catalogue de formation en ligne.

Validation de l'admission une fois le questionnaire de pré-formation complété, la convention de formation signée et l'acompte de 30 % réglé (sauf en cas de subrogation).

Informations sur l'accessibilité

Si vous êtes en situation de handicap ou avez besoin de conditions particulières, veillez à en informer le formateur, pour que nous trouvions ensemble les solutions adaptées dans la mesure du possible.

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